Le blog de Maitresse Sandra

Ressources classées par matières

 Dans cette rubrique, retrouvez toutes les ressources mises en ligne dans chaque matière :

- Français

- Mathématiques

- Graphisme

- DDM (découverte du monde)

- Histoire

- Géographie

- Sciences

- EPS

- Musique

- Arts visuels


~ English songs ~

Sans titre 1.jpg  Vous trouverez ici quelques chansons en anglais pour tous les cycles !

 

Cycle 2 :

The days of the week

How’s the weather

Jingle Bells

 


21/11/2015
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~ Une année d'albums au cycle 1 ~

Bébé bonbon - Claude Ponti

 

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Activités PS-MS-GS - Activités 2 PS-MS-GS

 


Les 3 sorcières

 

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Activités PS - Activités MS 

 

 


 

La soupe au caillou

 

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Activités PS - Activités MS Activités GS

 

 


 

La robe de Noël

 

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Activités GS

 


21/11/2015
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~ A la découverte d'artistes ~

Tout au long de l'année, dans ma classe de MS/GS, je travaille  l'après-midi à partir d'oeuvres afin de découvrir différentes techniques.

 

Voici notre travail :

 

Période 1 : ARCIMBOLDO - Coloriages Peinture à projeter

 

Période 2 : KANDINSKI -Séquence - J'ai la chance de pouvoir travailler avec un TBi, j'ai donc créé un document à utiliser mais je ne peux pas le mettre en ligne. Si vous souhaitez que je vous l'envoie, dites le moi en com' ! J'utilise  OPEN SANKORE.

 


21/11/2015
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~ Séquences - Géographie - Cycle 3 ~

2014/2015 : *NEW

 

Voici les séquences en géographie que j'ai réalisées cette année avec mes CE2/CM1 :

 

- Séquence - Le plan - Document élèves - Trace écrite

- Séquence - La ville (son organisation) - Interview du maire - Trace écrite - Pour cette séquence, nous avons rencontré la maire de notre ville. En amont, nous avons préparé les questions et retenus les meilleures. Dans le document interview du maire, vous trouverez l'interview retranscrite ainsi que les points à retenir par les enfants.

- Séquence  - Le plan - Questionnaires sur les plans - Diaporama vidéoprojecteur (Photos, trace écrite ...)

- Séquence - L’Europe et l’UE + trace écrite - Documents élèves

 

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Anciennes séquences

 

Séquence - se déplacer en France - évaluation

 

Séquence - Les espaces agricoles - évaluation 1/2 - 2/2

 

Séquence - lire une carte routière - évaluation 1/2 - 2/2

 

Séquence - Le découpage du territoire français - documents élèves - évaluation CM1

 

Séquence - Les climats dans le monde - carte du monde -  légende cartedocument paysage climat - séance 3 exercice 1 - exercice 2 -  Questions élèves - Trace écrite 1 - 2 - Vocabulaire - Evaluation  (Le fichier power point qui est à projeter à l'écran est trop gros. Du coup je ne peux pas le mettre en ligne. Si vous souhaitez que je vous l'envoie, faites les moi savoir en commentaire sous l'article ou par mail).

 

Séquence - Les contrastes de peuplement - Fichier power point - Questions élèves - Trace écrite 1 - 2 - 3 - Evaluation

 

Séquence - Les paysages français : le paysage du littoral - Fiches élèves séance 1 - 2 - 3 - Fichier vidéoprojecteur - Je connais ma leçon si ... 

 

Séquence - Les limites de l'Europe géographiques et de l'U.E. - Fichier vidéoprojecteur - Documents découverte - Carte de l'Europe - Je connais ma leçon si ... - Hymne Européen  - Evaluation

 

Séquence - Les inégalités de richesses dans le monde - Fichier vidéoprojecteur - Documents élèves - Fiche outils exposé 

 

Séquence - La villes - Fichier vidéoprojecteur - trace écrite-document élèves

 

Séquence - La région - Fichier vidéoprojecteur - Trace écrite élève

 

Séquence - Lé région Poitou-Charentes - Fichier vidéoprojecteur - Documents élèves 1 - 2 (Voici la séquence sur notre région afin d'apprendre à la connaître et de savoir ce qui s'y passe mais également dans le but de la faire découvrir à nos correspondants (lien avec le Projet Clément Aplati))

 

 


04/05/2015
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~ Rallye lecture - LJ ~

EDITION 2015

Comme l'année dernière, rien ne change !

J'ai racheté des nouveaux livres , toujours sur le site LIRE C'EST PARTIR !

J'ai hâte que la rentrée arrive pour leurs présenter !

 

Nouveauté : à la fin du premier mois (c'est-à-dire fin mai), les élèves devront choisir un livre qu'ils auront lu (mais forcément du rallye) et ils devront préparer un petit résumé pour le présenter aux autres (en expliquant pourquoi ils l'auront choisi).

De plus à chaque fin de livre, les élèves rempliront un fichier informatique (dispo sur l'ordi de la classe) en indiquant le nombre de points obtenus pour le questionnaire. Cela me permettra de suivre les élèves !

 

 

Outils mis à jour :

Règle du rallye

Drapeaux, affiches, voitures

Fiches individuelles de suivi

Fichier informatique de suivi des élèves

Diplôme

 

Quelques fiches questions que j'ai réalisées :

Hello London

L’abécédaire d’Agatha

La remplaçante

Le yéti de la récré

Lucie et son mammouth

 

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EDITION 2014

Je suis super contente de pouvoir reproposer cette année le rallye lecture.

Rien ne va changer cette année dans l'organisation.

En revanche j'ai investi dans des nouveaux livres (ayant un élève de l'année dernière je ne me voyais pas lui proposer les mêmes livres même s'il ne les avait pas tous lus)

J'ai bien sûr recommandé sur le site  LIRE C’EST PARTIR de nouveaux livres.

J'ai cherché sur internet les questionnaires qui avaient déjà été préparées par des collègues (il me manque 4 questionnaires que je préparerai lorsque j'aurai reçu les livres).

 

Outils mis à jour :

Règle du Rallye Lecture

Drapeaux, affiche, voitures

Fiche individuelle de suivi

 

Quelques fiches questions que j'ai réalisées :

Des nouilles pour noël

Eros et Psyché

La chèvre de Monsieur Seguin

Le chien qui voulait sauver la planète

L’enfant étoile

Les extra-chats

Les maléfices de Maléfa

Ma chienne est une fée

Monsieur Boniface, un savant fou à la maison

Un amoureux pour Loulou

 

BILAN 2014  *NEW --> Encore une bonne année ... je pense vraiment que c'est un bon moyen pour les motiver à lire !!

RV l'année prochaine !

 

Si vous avez des questions n'hésitez pas à les poser en commentaire. Je me ferai un plaisir d'y répondre ! 


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EDITION 2013

LE RALLYE LECTURE fait son grand retour à partir de lundi dans ma classe ! 

 

https://static.blog4ever.com/2009/09/349225/Rallye-lecture-2013.jpg

 

Le principe reste le même : lecture de romans et d'albums jeunesse.

 

Les changements de 2013 : cette année, ce ne sera pas le nombre de livres qui va compter mais le nombre de points obtenus aux questions. Et il n'y aura pas de fiche de lecture !

J'ai toujours les différents niveaux de lecture : difficile (rouge), moyen (orange) et facile (vert).

Le système de point :

- Livre vert : 1 point par bonne réponse

- Livre orange : 2 points par bonne réponse

- Livre rouge : 3 point par bonne réponse.

 

A la fin de chaque livre les enfants vont remplir le questionnaire (QCM) que je corrigerai. Je leur donnerai leur score qu'ils inscriront sur leur FEUILLE DE SUIVI INDIVIDUEL mais également sur l'ordinateur de la classe dans un fichier SUIVI ELEVE (nouveauté de cette année !). J'aurai également à ma disposition un fichier sur lequel je pourrai voir la progression des enfants(Je vous mets le tableau A3 que j'avais prévu au départ : ICI).

 

Voici d'autres outils :

Règle du rallye

Comptage des points pour les questionnaires

Marque-page à plastifier spécial Rallye lecture !

Diplôme 

Drapeaux, voiture-élève, divers affichages

 

Comme vous le savez sûrement, les livres de mon rallye proviennent du site "Lire c'est partir".

Une enseignante a déjà de nombreux questionnaires sur son BLOG (elle a fait un travail titanesque !!!) ... 

 

Voici les fiches que j'ai réalisées : 

Cauchemar dans la crypte

Contes pour rire et pour frémir

Deux enquêtes de Sherlock Holmes

L'appel de la forêt

L'école des parents

La fée sans ailes

La prisonnière des pirates

La révolte des animaux

Le diable dans la bouteille

Le montre griffu

Le petit chaperon noir

Le petit garçon qui était dans la lune

Le petit poucet

Le plus nul de tous les super héros

Le tour du monde en 80 jours

Les Zaripoteuses

Ma première fessée

Odyssée 

On a volé les oreilles de Monsieur Lapin

Peter Pan

SOS pour le K

Un jour mon prince viendra

Voyage au centre de la Terre

 

Mes 3 élèves de l'année dernière se sont empressés d'expliquer aux autres comment se déroulait le rallye lecture ... et apparemment ils l'ont bien vendu car toute la classe avait hâte de commencer !! ;)

 

Je vous raconterai ça !!

 

BILAN 2013

Et voilà avec la fin de l'année voici l'heure du bilan ! 

Comme je le pensais le rallye lecture a été encore un succès cette année ! Les enfants ont adoré et ont été super content de leur diplôme et de leur récompense (un livre du rallye offert par les maîtresses).

Du coup, on remet ça l'année prochaine ... enfin j'espère !

 

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EDITION 2012

Comme le titre l'indique, j'ai remis ça !

 

L'année dernière, le rallye lecture avait tellement bien fonctionné que je me suis dit qu'il fallait le refaire !

 

Avec un peu d'expérience, j'ai amélioré le déroulement et je l'ai adapté aussi à ma classe.

 

J'ai supprimé le système de points. Il fallait simplement que les enfants n'aient pas fait plus de 3 fautes sur le questionnaire pour pouvoir passer au livre suivant.

  

Les livres étaient toujours "catégorisés" par niveau (de couleurs).

  

Cette année j'ai rajouté une nouveauté : le "parcours" Rallye lecture. J'ai photocopié les couvertures des livres que j'ai scotché sur une fenêtre de la classe. Je les ai bien entendu rangé par niveau.

 

Chaque élève avait une petite voiture plastifiée avec leur prénom et ils devaient déplacer leur voiture sur la couverture du livre qu'il était en train de lire.

 

Du coup j'avais supprimé le suivi dans le tableau (les élèves cochaient dès qu'ils avaient fini de lire), mais je me suis rendu compte que le tableau était bien pratique pour moi. Je pense que si je dois le refaire, je remettrai le tableau en place.

  

J'ai également simplifié la fiche de lecture : j'ai enlevé la partie résumé. Je me suis rendue compte que les enfants ne savaient pas faire de résumé et comme nous ne l'avons pas travaillé dans l'année, je ne pouvais pas leur demander.

  

Voilà cette année, j'avais aussi mis des livres "hors compétition" : ces livres pouvaient être empruntés lorsque l'élève avait terminé tout le rallye lecture mais surtout lorsqu'il n'y avait plus de livres disponibles dans la caisse.

  

Voilà je crois que j'ai fait le tour de ce rallye lecture 2012 ... à l'année prochaine pour celui de 2013

 

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 EDITION 2011

 

L'année dernière ayant des CE1-CE2, j'ai eu envie de leur faire découvrir des livres qu'ils ne connaissaient pas.

 

J'ai chercher longtemps sur internet et j'ai trouver un site d'une enseignante qui avait déjà fait ce type de rallye.

 

Je me suis donc inspirée de son expérience.

 

J'ai commandé les livres (2 de chaque - au total j'avais autant de livres que d'élèves) sur le site Lire c'est partir (0.75€ par livre avec de très beaux livres qui ne sont pas disponibles dans le commerce - des histoires connues (le petit chaperon rouge) maus aussi des histoires intédites (Le petit chaperon noir) J'ai bien sûr différencié les niveaux de lecture suivant mes élèves. De façon à ce qu'ils ne soient pas désavantagés.

 

Le déroulement :

 

Règles Rallye Lecture.docx

 

- J'ai distribué à chaque élève un livre pour débuter. Il n'avait pas de délai pour le lire. Mais pour que ça tourne, au bout de 15 jours, il devait reposer le livre. Cette règle a toujours été respectée. Et les enfants lisaient vraiment avec plaisir.

- Après avoir lu, il reposait le livre dans le bac et prenait la fiche question (fait sur pochette plastique avec velleda) - je la corrigeais de suite et leur donnais un score entre 0 et 10 pts. De 0 à 5 points, il devait relire le livre. Ce score il le notais dans un tableau que j'avais affiché au dessus des livres dans une coin de la classe.

- Ensuite, il remplissait une fiche lecture. Cette fiche était en fait juste pour avoir une trace écrite des livres lus avec un petit résumé et aussi leur avis sur le livre.

- Il me rendait la fiche lecture pour que je puisse la corriger et il prenait un nouveau livre.

- Après correction, il la corrigeait si besoin avec moi et il la rangeait dans leur pochette "Rallye lecture".

 

Chacun lisait à son rythme. Le "Rallye lecture" se faisait sur le créneau Littérature de jeunesse et aussi en autonomie.

 

Bilan 2011 : Je dois dire que c'était la première fois que je mettais en place un rallye, et les élèves ont adoré !!! A la fin, pour les récompenser, il choisissait un livre (celui qu'il avait aimé, ou celui qu'il n'avait pas eu le temps de lire) et je leur offrais ... un beau cadeau de fin d'année !

 


03/05/2015
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~ Séquences - DDM - Cycle 2 ~

Séquence - DDM - Les symboles de la République - évaluation

Séquence - DDM - Les 5 sens et les différentes parties du corps - évaluation

Séquence - DDM - Les changements d'états de l'état.doc

Séquence - DDM - Les régimes alimentaires.docx

Séquence - DDM - Les stades de la vie.docx - évaluation

Séquence DDM - Vivant/non vivant - documents     *NEW

Séquence DDM - Les volcans - documents - expérience    *NEW

Séquence DDM - Les saisons -documents - diapo (trop volumineux - si vous le voulez demandez-le moi par mail !)    *NEW

Séquence DDM - Les plantes -documents    *NEW

Séquence DDM - Un herbier     *NEW

Séquence DDM - Fruits et légumes de l’Île de la Réunion - images à trier (trop volumineux - si vous le voulez demandez-le moi par mail !)    *NEW


03/05/2015
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~ Une année de dictée en CE2/CM1 ~

Cette année j'ai mis en place un tableau de relecture, que les élèves ont après chaque dictée afin de corriger un maximum de fautes seul ! Ça n'a pas trop mal marché même si certains élèves ne se sont pas du tout approprié cet outils.

 

Voici les dictées de cette année 2014/2015 :

période 1

période 2

- période 3

- période 4

période 5

Code de correction + tableaux de relecture


03/05/2015
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~ Calcul mental et Défi des calculs ~

Année 2014/2015   *NEW

 

C'est reparti ! Cette année,j'ai commencé le calcul mental et le défi des calculs dès la période 1 ! 

Je faisais le jeudi le calcul mental avec les CE2 pendant que les CM1 étaient en défi des calculs et le vendredi j'inversais.

Chaque semaine, il avait une compétence à travailler (ajouter 9, multiplier par 10/100 ...) à la maison (fiches calcul mental). Bien sûr, elle était travaillée en amont dans la classe. Et la semaine suivante, nous faisions le calcul mental.

 

Progression CE2/CM1 - Calcul mental

Fiches calcul mental CE2

Fiches calcul mental CM1

Défi des calculs/Calcul mental - P1

Défi des calculs/Calcul mental - P2

Défi des calculs/Calcul mental - P3

Défi des calculs/Calcul mental - P4

Défi des calculs/Calcul mental - P5

 

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Année 2013/2014

 

 C'est reparti ! Je n'ai pas commencer tout de suite le défi des calculs, c'est pour cela qu'il n'y en aura pas pour la période 1.

 Période 2 

  

Pour cette 3ème période, j'ai fait une petite fiche qui sera collée dans le cahier de mathématiques.

Chaque semaine, le jeudi nous ferons du calcul mental : les table de multiplication et le vendredi : le défi des calculs.

 

Période 3 : fiches élèves + fiches enseignant

- Période 4 : fiches élèves + fiches enseignant

- Période 5 : fiches élèves + fiches enseignant  

 

 

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Il y a quelques semaines, j'ai mis en place en fin de séance "le défi des calculs". Nous étions en plein apprentissage de la division pour mes CM1 et de la multiplication pour mes CE2.

 

J'ai pensé que ça pouvait les entraîner et les motiver de faire ces défis ... et j'avais raison !!! D'ailleurs tous les lundis et les mardis, il fallait faire absolument un défi !

 

Le principe est simple, je leur propose une opération à réaliser dans un temps limité (3 à 5 min/calcul). Cette opération est à effectuer sur leur cahier d'essai.

Lorsque le temps est écoulé, un élève (un CE2 et un CM1) vient corriger au tableau.

 

Il s'attribue par la suite des points :

2 pts si le calcul est juste ainsi que le résultat.

1 pt si le calcul est juste mais qu'ils ont fait une erreur (genre ... les retenues ;))

0 pt si tout est faux (ce qui ne peut pas arriver puisqu'ils ont tous compris les techniques !!) ou s'ils n'ont pas eu le temps de terminer.

 

Je leur ai bien expliqué que le but de ce défi n'était pas de battre les autres, mais de se battre soi même. Le problème est qu'il n'y avait pas vraiment de trace des anciens défis et que par conséquent ils leur étaient difficiles de voir leur progrès.

 

C'est pour cela, que j'ai préparé pour cette période 4 : 

- une feuille de marque, sur laquelle chaque semaine, ils écriront leurs scores. Comme ça ils pourront voir leur progrès. 

- une feuille pour moi avec toutes les opérations de la période, que vous les trouverez ICI !

 

Voilà j'espère que cela pourra vous servir !

 

A bientôt

 

BILAN : SUPER !! Les enfants ont adoré le défi des calculs et il ne fallait pas le manquer !! Comme prévu je leur ai mis un tampon "Très Bien" ou "Champion". La plupart des enfants ont progressé et était fier de leur progrès ... Bref, je recommence à la période 5 !

 

Période 5 - les opérations

 

 


03/05/2015
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~ Littérature de Jeunesse - Etude d'ouvrages 2014/2015 ~

LES LEGENDES

 

Pour cette première période, nous avons travaillé autour des légendes, contes ...

Voici le fruit de mon travail :

 

la séquence

les documents pour les élèves

- le lapbook : pour terminer l'étude de notre légende, je leur ai proposé de préparer un lapbook : c'est une façon amusante et jolie de résumer ce que l'on a vu et compris de l'oeuvre.

 

Voici celui que j'ai réalisé pour donner des idées à mes élèves :

Lapbook.jpg

 

En période 2, nous avons continué ce travail et ils ont inventé des histoires.

 

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LE MAGASIN ZINZIN

 

Nous avons décidé avec ma collègue de reproposer cet ouvrage à nos élèves.

Ils ont adoré.

Je vous met le lien ICI pour retrouver tous les documents.

 

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LE CABANON DE L'ONCLE JO

 

Avant dernière période mais la dernière pour l'étude d'une oeuvre en collectif, puisque la dernière période sera consacrée au Rallye lecture !!!

 

- la séquence

les documents

 

 

Et voilà c'est par cet ouvrage que se termine notre année en Littérature !!!

 


03/05/2015
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~ Idée cadeau Fête des Pères ~

Voici une idée facile à réaliser et rapide pour la fête des pères.

 

- Panneau voiture :

  

Matériel :

photo 2.JPG

Pour les ventouses, je les ai achetées sur ce site :

Ventouses soufflets 

Mais vous pouvez également les trouver à Leroy Merlin :

 

20 ventouses en plastique transparent

 

Bien sûr, on peut écrire d'autres phrases sympas !

 

Je vous mettrai la photo des réalisations de mes élèves.


09/06/2014
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